1月13日訊 據《足球報》報道，近期在蘇州舉行的中國足協(xié)大區青訓中心總結會(huì )上，中國U16國家隊主帥浮嶋敏重點(diǎn)闡述了足球發(fā)展的理念：技術(shù)永遠都要精益求精，在高強度背景下應用技術(shù)更是關(guān)鍵所在。

浮嶋敏與技術(shù)相關(guān)的觀(guān)點(diǎn)是：永遠要精益求精。他用一個(gè)簡(jiǎn)單的視頻案例對比了日本球員和中國球員的接傳球情況：在一個(gè)小的四方格（長(cháng)度約1米到1米5）里面，日本球員每次都可以把球一次性停在出球的方向，而在中國球隊的訓練中，中國球員大都無(wú)法完成，必須經(jīng)過(guò)調整才可以完成下一次傳球。

在浮嶋敏看來(lái)，現代足球里球員在場(chǎng)上處理球的時(shí)間會(huì )越來(lái)越少。他為此分享了一個(gè)比賽視頻，視頻中中國隊員接傳球因為是停球、調整和傳球三個(gè)步驟，多了一個(gè)步驟就多了一秒鐘的時(shí)間，原本的后場(chǎng)傳接便被搶斷，進(jìn)而導致了對手有威脅的進(jìn)攻甚至進(jìn)球。從當時(shí)的比賽態(tài)勢看，如果第一步便實(shí)現了有效停球，對手根本無(wú)法搶斷。

與此對比的是久保建英的比賽視頻，在比賽中，他每一次接傳球都恰到好處，尤其是久保建英的人物捕捉視頻中，更能清晰地展現他不斷地觀(guān)察的意識和精細的基本功。

浮嶋敏同時(shí)認為，中國球員還存在一個(gè)明顯的問(wèn)題，雙足能力不足，習慣用慣用腳接傳球，這實(shí)際上也增加了處理球的時(shí)間。他表示，更加明顯的其實(shí)是長(cháng)傳球，通過(guò)他的觀(guān)察，中國球員慣用腳的長(cháng)傳能力是具備的，但非慣用腳的長(cháng)傳球存在很大問(wèn)題。

頭球也是現代足球的重要技術(shù)能力，不管是防守、進(jìn)攻還是逼搶?zhuān)夹枰錾念^球能力，這需要良好的節奏、準確的落點(diǎn)判斷和起跳時(shí)機，以及頭球技術(shù)。浮嶋敏為此建議，這方面的技術(shù)各青少年隊伍完全可以在更小的年齡進(jìn)行。

浮嶋敏表示，中國球員的速度非常不錯，身體素質(zhì)尤其是爆發(fā)力很好，但如何將優(yōu)勢轉化到比賽中，以及在比賽中如何持續在90分鐘里利用優(yōu)勢是提升的方向。有關(guān)技術(shù)評價(jià)，其實(shí)不單是腳下或者頭球能力。正常是觀(guān)察、判斷和執行三個(gè)方面，其中觀(guān)察是前置條件，唯有良好的觀(guān)察才可以做出準確的判斷，進(jìn)而實(shí)現良好的執行。但很多球員在高強度快節奏中，心率很快超標，此時(shí)他已經(jīng)無(wú)法進(jìn)行有效的觀(guān)察，也失去了判斷能力，自然也不具備良好的執行能力，包括高強度快節奏下技術(shù)也會(huì )變形。

為此浮嶋敏通過(guò)視頻分享了一個(gè)自己的教案，這是一個(gè)高強度訓練的教案：多區域聯(lián)動(dòng)的沖刺和搶斷，即三個(gè)區域形成三角形，每個(gè)區域有4名隊員，分別穿4種顏色的背心，教練員每一次會(huì )選擇一種顏色，穿該顏色的球員要沖刺到下個(gè)區域，1搶3，且要求是全力搶球，然后聽(tīng)到指令后再跑到下一個(gè)區域，再次聽(tīng)到指令后沖刺回到自己的區域。

浮嶋敏表示，這項訓練要求是達到180的心率，結果很多球員早早就達到了180。視頻中顯示，球員在第一次沖刺跑和搶球中是非常輕松的，第二次沖刺跑和搶球便出現問(wèn)題，第三次沖刺跑已經(jīng)沖刺不起來(lái)也搶不動(dòng)了。更重要的是，球員經(jīng)過(guò)三次沖刺回到自己區域后迎來(lái)了另一個(gè)顏色的球員，但該球員因為體能透支已經(jīng)無(wú)法有效做出技術(shù)動(dòng)作，不斷被搶斷。

浮嶋敏表示，通過(guò)對多個(gè)比賽的分析，14公里以上的中強度跑動(dòng)基準是30%，中國球員問(wèn)題不大，但21公里以上的高強度跑動(dòng)基準是10%，中國球員在這項數據上遠遠不足。浮嶋敏認為，訓練非常重要，高質(zhì)量的比賽更加重要，只有高質(zhì)量的比賽才可以激發(fā)球員的跑動(dòng)。